Segunda Circular

Directorio
Dirigido a
Objetivos
Temática
Estrategia general
Notas sobre el programa
Actividades
Conferencias magistrales
Simposios
Talleres y cursos
Ponencias
Encuentros
Mesas de discusión
Presentaciones
Distribución de materiales promocionales
Exposiciones
Carteles promocionales
Publicaciones
Memoria
Proyecto editorial (libro)
Tarifas, pagos e inscripción
Comité Organizador
Cambios y asuntos no previstos en esta circular
Suscripción a nuestro boletín de correo electrónico
Enlaces
Anexos A y B	Páginas A-1 a A-15 y B-1 a B5
Directorio

•	
•	Ing. Jaime Valle Méndez, 
Rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP)
•	Lic. Jorge Luis Ibarra Mendívil, Secretario General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones Afines (ANUIES)
•	Lic. Cuauhtémoc Ojeda Rodríguez, Rector de la Universidad de Guanajuato
•	Axel Didriksson Takayanagui, Director del Centro de Estudios sobre la Universidad, de la Universidad Nacional Autónoma de México (CESU-UNAM)
•	Dra. Tiahoga Ruge Scheffer
Directora General del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (CECADESU-SEMARNAT) 
•	Dr. Édgar González Gaudiano, Asesor del Secretario de Educación Pública; Presidente de la Academia Nacional de Educación Ambiental (ANEA) y Presidente Regional de la Comisión de Educación y Comunicación, Región Mesoamérica, de la Unión Mundial para la Naturaleza (CEC-UICN).
•	
Dr. Julio Rubio Oca, Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica, 
de la Secretaría de Educación Pública (SEP-SESIC)
•	Ing. Marco Polo Bernal
Subsecretario de Educación e Investigación Tecnológica (SEP-SEIT)
•	Lic. José de Jesús Gama, Delegado de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales en el Estado de San Luis Potosí (SEMARNAT).
•	Ing. David Atisha Castillo, Secretario de Ecología y Gestión Ambiental  del Gobierno del Estado de San Luis Potosí (SEGAM)
•	Ing. Julián de la Garza Castro, Presidente de la Asociación Nacional de Autoridades Ambientales Estatales (ANAAE), Subsecretario de Ecología de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología del Gobierno del Estado de Nuevo León.
•	Dr. Adrián Pesina Zamarripa
Director del Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica  (CIIDET)
•	M.C. Luz María Nieto Caraveo,
Coordinadora General de la Agenda Ambiental de la UASLP 
y Secretaria General Ejecutiva del Complexus

Dirigido a
Instituciones y organizaciones académicas, gubernamentales, privadas y civiles, así como personas que participen en programas educativos formales en los niveles educativos medio y superior, en las modalidades de carreras técnicas, licenciaturas, posgrados, programas de capacitación y entrenamiento específico, educación a distancia, educación abierta y otras modalidades que tengan propósitos similares.
Objetivos
•	Generar un espacio de intercambio sistemático y participativo de reflexiones teórico-conceptuales, marcos de referencia, propuestas específicas, programas y experiencias, sobre la incorporación de la perspectiva ambiental y del desarrollo sostenible a la formación técnica y profesional.
•	Contribuir a la construcción de una visión interdisciplinaria e interinstitucional del desafío de formar técnicos y profesionales que aporten soluciones científicas, tecnológicas, normativas, económicas, educativas y organizativas a la problemática y la gestión ambiental y del desarrollo sostenible, desde cualquiera de los campos científicos y disciplinarios o desde los nuevos campos multi o interdisciplinarios. Esto incluye las ciencias exactas, naturales, humanas y sociales; las ingenierías, las humanidades, las disciplinas de la administración, de la salud, de la política, etc.
•	Proponer políticas, principios, estrategias y metodologías para la incorporación de la perspectiva ambiental en la formación técnica y profesional, tanto a las Instituciones de Educación Técnica y Superior en México, como a las entidades gubernamentales, organizaciones de la sociedad civil, sector privado y otros.
•	Fortalecer y construir redes de comunicación entre organizaciones, cuerpos académicos y personas, provenientes de diferentes ámbitos, a través de mecanismos flexibles, principalmente en el marco del Plan de Acción ANUIES-SEMARNAT para el Desarrollo Sustentable en las Instituciones de Educación Superior.
Temática
La formación técnica y profesional en México incluye varios niveles y modalidades. En el ámbito escolar pueden ubicarse instituciones desde el nivel medio hasta el superior: secundarias técnicas, bachilleratos bivalentes, carreras técnicas universitarias, licenciaturas y posgrados. Además, tanto en los espacios escolares como en los no escolares existen experiencias de educación y capacitación a través de cursos, talleres y diplomados, entre otros, también dirigidos a la formación técnica y profesional.
Así, los temas que pueden abordarse para lograr los objetivos del foro son muy diversos, porque pueden incluir desde propuestas conceptuales o investigaciones sobre el contexto de alguna profesión, hasta experiencias de selección de contenidos, métodos de enseñanza-aprendizaje o producción de materiales para algún curso específico comprendido en un plan de estudios. Además, la gama de campos disciplinarios e interdisciplinarios que abarcan las carreras técnicas y profesionales es muy amplia, pues incluye todas las áreas del conocimiento, por ejemplo, las que están previstas en el catálogo de ANUIES. Por esas razones se ha preferido acotar los ámbitos de análisis del foro y presentarlos en forma esquemática pero no excluyente. Pueden presentarse ponencias, talleres, y demás actividades en los cruces de cualquiera de las columnas y filas del siguiente cuadro, que presenta la temática general del foro:

Temática general para el Foro	
	Reflexiones y planteamientos teóricos, conceptuales y/ metodológicos	Marcos de referencia históricos, normativos, ambientales, etc.	Propuestas para casos específicos	Evaluaciones y reportes de experiencias concretas llevadas a cabo	
Currículos de licenciatura, 
posgrado, 
diplomados y programas de capacitación.	En los
diversos campos disciplinarios e 
interdisciplinarios de la 
formación técnica y profesional	
Cursos y asignaturas
específicos.		
Modalidades de enseñanza 
y aprendizaje.		
Formación de profesores y/o capacitadores.		

Estrategia general* del foro (Versión 2) (horarios aproximados y actividades tentativas) 	
Hora* 	Domingo 8 	Lunes 9 	Martes 10 	Miércoles 11 	Jueves 12 	Viernes 13 	
9:00 - 10:00	Registro y bienvenida 	Talleres y cursos****	 	Conferencia  magistral 3
Dra. Lucie Sauve
Perspectivas curriculares para la formación de formadores en educación ambiental	Conferencia magistral 4: 
Dr. Pablo Meira
El Prestige y la educación ambiental: lecturas y aprendizajes de un incidente crítico.	Conferencia magistral 5
Dr. Édgar González:
La interdisciplina en el currículo de la educación ambiental desde Niza a la fecha: las aproximaciones de Tbilisi y el enfoque de la complejidad	
10:00 - 11:00 			Inauguración 				
11:00 - 13:00 			Conferencia Magistral 1:
Dr. José Gutiérrez
El empleo está en el ambiente: Propuestas para reorientar la formación técnico profesional desde los modelos de competencias de acción y ciclos vitales de desarrollo profesional	Simposio 3:
Incorporación de la 
dimensión ambiental 
en el currículum
(Ver programa detallado)	Simposio 4:
Las universidades ante el desafío de la educación ambiental y para el desarrollo sostenible
(Ver programa detallado)	Conferencia magistral 6:
Dra. Isabel Carvalho 
El sujeto ecológico en la formación de los profesionales ambientales: el cado de los educadores.	
13:00 - 14:00 		Refrigerio** 	Simposio 1: 
Formación profesional para la gestión ambiental
(Ver programa detallado)	Refrigerio** 	Refrigerio** 	Refrigerio** 	
14:00 – 15:00 		Talleres y cursos**** 
		Ponencias – Mesas 1 a, b y c:
Producción Agropecuaria y Manejo de Recursos Naturales; Administración, Ciencias Sociales y Derecho; Ciencias Naturales y Ecología	Ponencias – Mesas 3 a, b y c:
Producción Agropecuaria 
y Manejo de Recursos Naturales; Ingenierías y tecnologías; Profesores y educación básica.	Ponencias – Mesas 3 a, b y c:
Desafíos de la Universidad; Ingenierías y tecnologías; Experiencias en el Posgrado.	
15:00 - 16:00			Comida **				
16:00 – 18:00 			Conferencia magistral 2:
Dra. Michèle Sato
Transgresiones sociopoéticas a la formación ambiental	Ponencias – Mesas 2 a y b:
Producción Agropecuaria 
y Manejo de Recursos Naturales: Psicología y Aprendizaje	Ponencias – Mesas 4 a, b y c:
Desafíos de la Universidad; Ingenierías y tecnologías; Profesores y educación básica.	Ponencias – Mesas 6 a y b 
Desempeño Ambiental Institucional, Perspectivas	
18:00 - 19:00		Registro y bienvenida 
Montaje de Carteles 	Simposio 2: 
Mecanismos de organización interinstitucional para la educación ambiental universitaria
(Ver programa detallado)	Encuentros y mesas de discusión***.
Presentaciones de libros 	Encuentros y mesas de discusión ***.
Presentaciones de libros 	Clausura	
19:00 – 20:00 							
20:00 - 22:00 				Eventos culturales 		Eventos culturales 	
Tarde / noche 	Comida/Cena** 	Comida/Cena** 	Comida/Cena** 	Comida/Cena** 	Comida/ Cena** 	
Todo el día 			Exposiciones 	Exposiciones 	Exposiciones 	Exposiciones 	

Estrategia general

Notas sobre el programa

Se adopta la modalidad de foro porque permite generar dinámicas de trabajo altamente participativas al mismo tiempo que genera información sistemática bajo formatos de presentación flexible. Un foro requiere que existan actividades plenarias generales y actividades grupales que permitan la interacción cara a cara entre los y las participantes. Para lograrlo, en este evento se incluirán conferencias magistrales, sesiones de ponencias, encuentros grupales, presentaciones de libros, exposición de carteles y materiales. El esquema general se presenta a continuación:

* 	 Excepto el día de la inauguración, se ha optado por un horario de 9:00 a 18:00 hs, con actividades opcionales a partir de las 18:00 hs y una pausa para el refrigerio-almuerzo** a las 13:00. No se espera que una persona pueda asistir a todas las actividades, sino que seleccione aquellas que le resulten de mayor interés. 

**	No incluido en los costos de inscripción. Se entregará un croquis de restaurantes muy próximos a las instalaciones del foro.

***	Los encuentros y mesas de discusión son actividades programadas ex profeso a solicitud de los participantes. Participan en ellos sólo las personas interesadas y registradas. Ver descripción detallada en la sección de actividades. 

**** 	La participación en talleres y cursos tendrá un costo adicional. La información específica se incluirá en la segunda circular.

El programa detallado puede consultarse en el Anexo A de esta 2da. Circular, disponible en:

http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/desc.htm

Actividades
Conferencias magistrales
Se realizarán 6 conferencias magistrales en sesiones plenarias. Cada conferencia durará una hora y media, de las cuales el expositor utilizará 30 o 40 minutos. Los temas se relacionarán estrechamente con la perspectiva ambiental en la formación técnica y profesional. Los y las conferencistas magistrales que ya han confirmado su participación son:

Nombre	Conferencia	Institución de procedencia	
Dra. Isabel Carvalho	El sujeto ecológico en la formación de los profesionales ambientales: el cado de los educadores.	EMATER, Río Grande do Sul, Brasil	
Dr. Édgar González Gaudiano	La interdisciplina en el currículo de la educación ambiental desde Niza a la fecha: las aproximaciones de Tbilisi y el enfoque de la complejidad	Secretaría de Educación Pública, México	
Dr. José Gutiérrez	El empleo está en el ambiente: Propuestas para reorientar la formación técnico profesional desde los modelos de competencias de acción y ciclos vitales de desarrollo profesional	Universidad de Granada, España	
Dr. Pablo Meira	El Prestige y la educación ambiental: lecturas y aprendizajes de un incidente crítico.	Universidad de Santiago de Compostela, España	
Dra. Michele Sato	Transgresiones sociopoéticas 
a la formación ambiental	Universidad Federal de Mato Groso, Brasil	
Dra. Lucie Sauvé	Perspectivas curriculares para la formación de formadores en educación ambiental	Universidad de Quebec en Montreal, Canadá	

Simposios
A lo largo del foro se realizarán 4 simposios. Cada uno de ellos incluye cuatro intervenciones de expertos, frente a la plenaria de participantes en el foro. A diferencia de las conferencias magistrales y las ponencias, donde los temas son seleccionados por los conferencistas y ponentes, los simposios se organizan en función de cuatro o cinco preguntas elaboradas exprofeso por el Comité Organizador a partir de la revisión de los resúmenes y las ponencias en extenso. Éstas preguntas se enviarán a los expertos con un mes de anticipación, para que preparen una intervención de 20 minutos. Cada simposio tiene un moderador, cuya función es propiciar el debate entre los expertos después de las presentaciones, para lo cual se contará con 40 minutos. Las intervenciones del público se admiten en forma escrita a manera de preguntas, justo antes de comenzar el debate de manera que sirvan de apoyo al trabajo del moderador. Una vez concluidos los simposios, se invitará a los asistentes a que se inscriban en las mesas de discusión que se realizarán por las tardes/noches en caso de que se considere necesario.

FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL	MECANISMOS DE ORGANIZACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL UNIVERSITARIA	INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN EL CURRÍCULUM	LAS UNIVERSIDADES ANTE EL DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE	
¿De qué manera la creciente percepción de las problemáticas ambientales, así como la paulatina institucionalización de la gestión ambiental en los ámbitos federal, estatal y municipal, han incrementado y/o diversificado los mercados de trabajo técnicos y profesionales? ¿Cuáles son los sectores, instrumentos de gestión o temas en los que se requiere continuamente de servicios técnicos y profesionales relacionados con asuntos ambientales y del desarrollo sustentable? ¿Cuáles se están atendiendo? ¿Cuáles no se están atendiendo? ¿Cuáles han sido las fuentes de trabajo que se han abierto a partir de las necesidades institucionales y la producción de profesionales especializados? ¿Qué criterios, enfoques o contenidos se sugieren para los esfuerzos de formación y capacitación?	¿Qué papel juegan los mecanismos de organización interinstitucional de universidades e instituciones de educación superior, en la construcción de lo ambiental en las universidades? ¿Ayudan a construir colectivamente: criterios, enfoques, formas de abordaje o conocimiento para la formación ambiental de profesionistas y técnicos? ¿Cuáles son sus principales logros, alcances y/o beneficios? ¿Cuáles son las limitaciones y dificultades a que se enfrentan?	¿Qué articulaciones es posible construir entre las nociones de complejidad, innovación educativa y currículum de la formación técnica y profesional? ¿Qué desafíos particulares representa lo anterior a la luz de las políticas y discursos educativos y ambientales en contexto mexicano? ¿Cuáles son los principales elementos del debate actual? ¿De qué manera lo anterior plantea una agenda para la investigación educativo-ambiental en las instituciones de educación técnica y superior?	¿En qué medida o de qué manera las instituciones de educación superior están contribuyendo a la construcción del desarrollo sostenible?  ¿Cómo se concibe la relación entre medio ambiente y desarrollo sostenible en la Educación Superior? ¿Cómo se relacionan las funciones académicas, de gestión y políticas de las IES con los desafíos que las diversas nociones de desarrollo sostenible plantean a nuestra sociedad actual? ¿De qué manera interactúan las IES con las agencias responsables de promover el desarrollo sostenible?	
•	Dra. Michèle Sato, Universidad Federal de Mato Groso, Brasil (por confirmar)
•	Ing. Julián de la Garza, Presidente de la ANAAE y Subsecretario de Ecología del Gobierno del Estado de Nuevo León, México.
•	Lic. José de Jesús Gama, Delegado Federal de la Semarnat en San Luis Potos.í
•	Dr. Pedro Medellín Milán, Jefe del Centro de Investigación y Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP	•	Dr. José Luis Rosúa Campos, Secretario Ejecutivo de la Organización Internacional de Universidades por el Desarrollo Sostenible y el Medio Ambiente (OIUDSMA), España
•	Dr. Édgar González Gaudiano, Asesor del Secretario de Educación Pública, México.
•	Dr. Arturo Curiel Ballesteros, Universidad de Guadalajara - ACUDE; ACUDE, Jalisco; Guadalajara
•	Dr. Benjamín Ortiz Espejel, Universidad Iberoamericana Plantel Puebla y Consorcio Mexicano de Programas Ambientales Universitarios para el Desarrollo Sustentable  (COMPLEXUS).	•	Dra. Alicia de Alba; Centro de Estudios Sobre la Universidad, Universidad Nacional Autónoma de México (CESU-UNAM)
•	Mtra. Ma. Teresa Bravo, CESU-UNAM.
•	Dra. Ana Rosa Castellanos, Universidad de Guadalajara
•	Mtra. Luz María Nieto Caraveo, Coordinadora de la Agenda Ambiental de la UASLP y Secretaria Ejecutiva del Complexus	•	Lic. Diana Cecilia Ortega, ANUIES; Plan de Acción ANUIES-SEMARNAT, México, D.F.
•	Dra. Tiahoga Ruge, Directora General del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable, México D.F. (por confirmar)
•	Dra. Lucie Sauve, UQAM, Canadá
•	Dra. Shafia Súcar Súccar, Directora del Programa Institucional de Medio Ambiente (PIMAUG), UdeGto.	
Talleres y cursos
Como actividad preparatoria, el día lunes 9 de junio se organizarán cuatro cursos-talleres con duración de 8 horas cada uno, en las instalaciones del Centro Cultural Universitario “Caja Real”, de 9:00 a 13:00 hs y de 14:00 a 16:00 hs. La información detallada puede consultarse en el anexo A de esta 2da. Circular.

Taller 1	Taller 2	Taller 4	Taller 3	
ELABORACIÓN DE PROGRAMAS ESCOLARES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
•	Maria Teresa Bravo Mercado; Centro de Estudios sobre la Universidad de la Universidad Nacional Autónoma; de México; México, D.F.	LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA ACADEMIA DE INGENIERÍA
•	Martha Lorena Calderón Fernández; Universidad Autónoma de Chihuahua.  Facultad de Ingeniería; Chihuahua, Chih.	ENCAUCEMOS EL AGUA!
•	Rita Vázquez del Mercado Arribas; Ofelia Alejandrina Ruiz Gómez; Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA); Cuernavaca, Mor.	LA RELEVANCIA DE LAS CONDUCTAS EN EL CAMBIO GLOBAL
•	Elizabeth López Carranza; Facultad de Psicología, UNAM; México, D.F	

Ponencias
Según la programación preliminar que se muestra en el Anexo A, las 61 ponencias aceptadas hasta el momento se presentarán en un total de 16 sesiones (mesas) que se realizarán entre las 14:00 y las 18:00 hs de los días miércoles 11 a viernes 13. El programa detallado por día, mesa y lugar se presenta en el Anexo A, e incluye sólo las ponencias presentadas en extenso y aprobadas por el Comité Organizador. Como puede verse, habrá dos o tres mesas simultáneas, organizadas por temas afines. La capacidad estimada de asistentes por sesión es de 30 a 60 personas.Cada mesa contará con 4 ponentes, un moderador y un técnico de asuntos audiovisuales. Cada ponente dispondrá de un máximo de 15 minutos para presentar su trabajo. Se dejará una hora para preguntas de los asistentes. La información sobre el procedimiento que se siguió para la aceptación de ponencias y sobre los formularios que se utilizaron, puede encontrarse en la primera circular, disponible en: http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/desc.htm

Lineamientos para ponentes

•	Los y las ponentes deberán reportarse con los y las moderadores de mesa por lo menos durante la mañana del día en que les corresponde presentar su ponencia para conocerse así como verificar los detalles operativos y logísticos que se requieran.
•	El equipo audiovisual disponible en todas las mesas consistirá en: retroproyector (para acetatos), rotafolio, videoproyector (cañón) y computadora. Si se requieren apoyos audiovisuales adicionales (videocasetera, televisión, proyector de diapositivas, etc.), deberán solicitarse con una semana de anticipación, al siguiente correo electrónico: foroslp@ambientalmexico.com . Si no se recibe confirmación expresa de recepción de un mensaje (por parte del Comité Organizador) será necesario que el ponente repita el envío.
•	A manera de apoyo técnico, en la sección de descargas del sitio de Internet del foro podrán encontrarse plantillas de PowerPoint (Microsoft ®) con los logotipos e imagen del foro, que pueden ser útiles para los y las ponentes. No son formatos obligatorios y pueden modificarse libremente. Ver: http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/desc.htm
•	Quienes vayan a utilizar presentaciones de PowerPoint, CDs, DVDs, etc. es imprescindible que coloquen el archivo correspondiente en la computadora de la mesa con suficiente anticipación, pues si se hace en el horario previsto para la ponencia, consumirá el tiempo asignado para ella. Si el tamaño del archivo lo permite, lo más aconsejable es enviar las presentaciones de PowerPoint por correo electrónico al Comité Organizador durante la semana anterior al foro, a la siguiente dirección: foroslp@ambientalmexico.com (tamaño máximo de recepción de archivos 4MB). Aplica la misma recomendación de arriba para emails.
•	Cada ponente dispondrá de un máximo de 15 minutos para presentar su trabajo. Es fundamental –como muestra de respeto, cortesía y colaboración- que los y las ponentes programen su presentación para ajustarse a sus 15 minutos disponibles, de manera que no afecten el tiempo asignado a otros ponentes ni el que está asignado para las preguntas y comentarios de los asistentes.
Lineamientos para moderadores
•	La moderación de una mesa tiene como propósito apoyar y supervisar su funcionamiento, tanto en lo académico como en lo logístico. Los y las moderadores:
•	Contarán con el apoyo de un técnico en asuntos audiovisuales quien se hará cargo de las cuestiones de cómputo, sonido, proyección, etc.
•	Deberán contactar a los ponentes con anticipación para acordar los detalles de la presentación y el orden de las ponencias. 
•	Deberán organizar la participación marcando los límites de tiempo y otorgando la palabra al final de la mesa. Es importante señalar que no habrá una sesión de preguntas y respuestas para cada ponencia, sino una sola al final de las cuatro ponencias.
Como actividades complementarias se organizarán encuentros, mesas de discusión, presentaciones de libros, exposiciones de materiales y presentaciones de carteles. Con el propósito de prever los requerimientos de espacio, mamparas, etc. los interesados en realizar alguna de las siguientes actividades, deberán comunicarse con  el Comité Organizador vía correo electrónico a: foroslp@ambientalmexico.com Si no se recibe confirmación expresa de recepción de un mensaje (por parte del Comité Organizador), será necesario que el ponente repita el envío.
Algunas de estas actividades se encuentran programadas en el Anexo A de esta 2da. Circular, disponible para descarga en: http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/desc.htm

Encuentros
Los encuentros son reuniones de trabajo organizadas para grupos específicos, a solicitud expresa 		Mesas de discusión
Las mesas de discusión son reuniones en grupos de 5 a 20 personas que estén interesados en discutir algún tema en particular. Cada mesa tendrá un moderador. Se intentará organizarlas desde la tercera convocatoria, aunque también podrán surgir a partir de los temas que se aborden en las sesiones de ponencias orales y en los simposios. Los participantes deberán registrarse para asitir y sólo en caso de que haya cupo se aceptarán más participantes en la hora fijada para su comienzo. 	
Presentaciones
Se realizarán presentaciones de libros y materiales especiales. Cada presentación tendrá una duración máxima de una hora, incluyendo la participación de comentaristas.		Distribución de materiales promocionales
Quienes deseen distribuir materiales (trípticos, catálogos, folletos, etc.) en el paquete que se entregará a los asistentes durante su registro, deberán enviar 250 copias al Comité Organizador dos semanas antes del inicio del foro.  	
Exposiciones 
Habrá exposiciones de materiales y recursos educativos. El espacio para exposición será gratuito, pero la seguridad y manejo de los materiales quedará bajo responsabilidad exclusiva de los expositores.		Carteles promocionales
Los participantes podrán traer consigo carteles sobre los programas, proyectos y actividades académicas que deseen promocionar. Estos carteles deberán montarse a lo largo del día lunes 9 en el pasillo de entrada al Auditorio Rafael Nieto. 	
Publicaciones
Memoria
La memoria del evento se publicarán en formato electrónico, en un disco compacto que se entregará a todos los participantes registrados en el foro. Contendrá las conferencias magistrales, conferencias de los simposios, ponencias en extenso, programa detallado y demás materiales generados en el foro. Los textos se distribuirán en formato "pdf" debidamente protegido contra su copia.  En caso de que sea posible, el Comité Organizador publicará las memorias completas en los sitios de Internet de las instituciones organizadoras y patrocinadoras.
Proyecto editorial (libro)
El Comité Organizador del foro seleccionará las conferencias magistrales, conferencias de simposios y ponencias en extenso que hagan aportes sustantivos a la temática prevista. A partir de ellas se organizará un proyecto editorial para la publicación de un libro dos meses después del Foro, aproximadamente. Los criterios específicos serán dados a conocer en el transcurso del foro.
Tarifas, pagos e inscripción
La inscripción al foro incluye los siguientes conceptos:

•	Asistencia a las conferencias magistrales, sesiones de ponencias orales, exposición de carteles y materiales, presentaciones de libros y eventos culturales.
•	Participación en mesas de discusión y encuentros, previo registro.
•	Servicio de cafetería mañana y tarde, los días 10 a 13 de junio.
•	Memoria electrónica en disco compacto (CD) y programa detallado del evento impreso.
•	Paquete con materiales gratuitos que los mismos participantes hayan puesto a disposición del Comité Organizador (en su caso).
•	Carpeta o portafolios, según la tarifa seleccionada, de acuerdo al siguiente cuadro.

La inscripción no cubre la participación en talleres, hospedaje, alimentación (refrigerios, comida, cena) y otros gastos personales. El Anexo B de esta 2da. Circular incluye informaciónd detallada sobre hoteles y costos de servicios en el Centro Histórico de la Cd. de San Luis Potosí. Está disponible en: http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/desc.htm
Tarifas de Inscripción al Foro	
Tipo	Tarifa 1
Hasta el 28 de febrero1	Tarifa 2
Hasta el 24 de mayo1	Tarifa 3
Después del 24 de mayo1	
Ponentes 2	750.00 pesos	1000.00 pesos	1250.00 pesos	
Participantes2 de instituciones integrantes del  Complexus 4	750.00 pesos	1000.00 pesos	1250.00 pesos	
Participantes2 de otras instituciones o dependencias	1000.00 pesos	1250.00 pesos	1500.00 pesos	
Estudiantes3  de posgrado, licenciatura o carrera técnica 	300.00 pesos	500.00 pesos	700.00 pesos	
1 Fecha anotada en la ficha de depósito o en el recibo correspondiente. Se refiere al año 2003.
2 Incluye portafolios con materiales.	3 Incluye carpeta con materiales (no incluye portafolios). Se requiere credencial  (con fotografía) vigente de la institución donde se realizan los estudios.
4 Las instituciones integrantes del Complexus pueden consultarse aquí: http://ambiental.ws/complexus/ 	

Pagos
Los pagos deberán realizarse en pesos mexicanos o su equivalente. Los pagos locales pueden hacerse directamente en cualquier caja de la División de Finanzas de la UASLP, o bien a través de un depósito bancario. Esta segunda opción también es válida para pagos foráneos. Los datos de la cuenta son los siguientes: 
•	Línea Banamex (favor de proporcionar al banco la información completa)
Cuenta Concentradora No. 0870 0033660, Número de referencia 769603 
A nombre de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

Para giros o transferencias internacionales, debe darse además el número de Sucursal y el nombre del Banco: Banco Nacional de México, Sucursal: 0870
Inscripción in situ
En el foro habrá un módulo de inscripción, un módulo de la División de Finanzas y otro para registro. 
•	En el módulo de la División de Finanzas se realizará el pagos o se canjeará el comprobante bancario –ficha de depósito original- por el recibo de la UASLP.
•	En el módulo de inscripción se llenará el formato correspondiente. Se verificará que se cuente con los recibos de la UASLP. Si no se cuenta con éstos, deberá acudirse al módulo de la División de Finanzas.
•	En el módulo de registro se recibirá el formato de inscripción lleno y el recibo de pago. Ahí mismo se entregará el material y el gafete correspondiente.
Los participantes que hayan optado por la modalidad de inscripción vía correo electrónico o fax solamente pasarán al módulo de registro, donde se les atenderá en todo lo necesario.
Inscripción vía correo electrónico y fax
La inscripción vía correo electrónico y fax permitirá agilizar la recepción y registro. Se recomienda para todos los participantes, pero sobre todo para los ponentes. Deberán enviarse por fax o correo electrónico (en formato digitalizado) los siguientes documentos: 
•	El formato de inscripción debidamente lleno, al correo electrónico foroslp@ambientalmexico.com. Si no se recibe confirmación expresa de recepción de un mensaje (por parte del Comité Organizador), será necesario que el interesado repita el envío.
•	Una copia del recibo de pago o comprobante de depósito realizado, al fax (444) 811-8809, indicando claramente el nombre del participante. Las inscripciones por esta vía no serán válidas sin este documento. El original del comprobante deberá entregarse en el módulo de registro al llegar al evento.
Comité Organizador
Comité Organizador está formado por las siguientes personas:
•	M.C. Luz María Nieto Caraveo, Presidenta del Comité Organizador
(Coordinadora de la Agenda Ambiental de la UASLP y Secretaria Ejecutiva del Complexus)
•	Dr. Pedro Medellín Milán (Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP)
•	Dra. Shafía Súcar Súccar (Univ. de Guanajuato y Complexus)
•	Dr. Édgar González Gaudiano (SEP, ANEA y CEC-UICN)
•	Mtra. Teresa Bravo Mercado (CESU-UNAM y ANEA)
•	M.C. Ligia Hernández Charraga y Lic. Martha Merino Pérez (CECADEU-SEMARNAT)
•	Lic. Diana Cecilia Ortega (ANUIES) 
•	Dr. Adrián Figueroa Hernández (SEGAM, Gob. Edo. SLP)
•	M.C. Luz Elena Pérez Varela (CIIDET-SEIT)

En caso de dudas o comentarios a esta circular, favor de comunicarse a la Agenda Ambiental de la UASLP:
Comité Organizador
Foro Nacional sobre la Incorporación de la Perspectiva Ambiental en la Formación Técnica y Profesional	
Personas	Dirección física	Teléfonos e internet	
M.C. Luz María Nieto Caraveo 
QFB Maricela Rodríguez Díaz de León
Lic. Marco Antonio Pérez Orta	Ave. Manuel Nava 201 - Último piso, 
Zona Universitaria 
(entre la Fac. de Estomatología y  Finanzas de la UASLP)
78210, San Luis Potosí, S.L.P.  México	(52) (444) 8262435, 37 y 39
Fax. (52) (444) 811-8809
email: foroslp@ambientalmexico.com
Sitio: http://ambiental.uaslp.mx/foroslp
Boletín: http://www.elistas.net/lista/foroslp/	

Visita la página de la Agenda Ambiental de la UASLP:
 http://ambiental.uaslp.mx/
Cambios y asuntos no previstos en esta circular
El Comité Organizador se reserva el derecho de realizar cambios a lo previsto en esta 2a. Circular, en caso de considerarlo necesario.  Si esto ocurre se informará oportunamente a través de nuestro boletín de correo electrónico y nuestro sitio de Internet.
Suscripción a nuestro boletín de correo electrónico
Si desea recibir información actualizada vía email  sobre este foro, favor de inscribirse en nuestro boletín:

	Enviar mensaje en blanco a:	Visitar esta dirección Internet:	
Para darse de alta	foroslp-alta@eListas.net	www.elistas.net/lista/foroslp/alta	
Para darse de baja	foroslp-baja@eListas.net	www.elistas.net/lista/foroslp/baja	
Para ver los mensajes anteriores	http://ambiental.uaslp.mx/foroslp/bolet.htm 	
Enlaces
Información básica sobre México:
•	Estadísticas en el INEGI: http://www.inegi.gob.mx/difusion/espanol/figdatb.html
•	Mapas y cartografía: http://www.sct.gob.mx/cartografica.htm
Información sobre San Luis Potosí:
•	Fisiografía y regionalización del Estado de San Luis Potosí: http://ambiental.uaslp.mx/productos/pduslp/21_regio.htm
•	Gobierno del Estado de San Luis Potosí: http://www.sanluispotosi.gob.mx 
•	H. Ayuntamiento del Municipio de San Luis Potosí: http://municipioslp.gob.mx/
•	Universidad Autónoma de San Luis Potosí: http://www.uaslp.mx
•	Agenda Ambiental de la UASLP: http://ambiental.uaslp.mx/
•	Visita San Luis Potosí: http://www.visitasanluispotosi.com/serviciosframes.htm
•	Croquis del Centro Histórico de la Cd. de San Luis Potosí: http://ambiental.uaslp.mx/ForoSLP-CentroSLP-A.jpg